WEB



Website check list.

Análisis de una página web

 



Aspectos generales 
.
-          ¿Cumple el sitio con sus objetivos?

si


-          ¿Está diseñado para darle a los usuarios lo que ellos quieren?

Si, está diseñado para que los usuarios vean que actividades realizar y suban sus tareas


-          ¿Es suficiente?

Si, y claro se puede mejorar mucho más


-          ¿Es intuitivo?

Si, de manejo fácil 


-          Mantiene la consistencia tanto en su funcionamiento con en su apariencia

Claro, está muy bien diseñada. 


-          ¿Facilita que el usuario se sienta cómodo y con el control del sitio?

Si, a excepción de cuando se le da él mantenimiento que deja de funcionar.

Branding 


-          ¿Muestra el home pag la naturaleza del negocio y se identifica bien el logotipo y la marca?

Sí, es formal y claramente se ve que es de la universidad autónoma de nuevo león.


-          ¿Aparecen elementos de la marca en la imagen corporativa en todas las paginas?

Si, como una cintilla en todas las paginas  


-          ¿Aparece la marca en un lugar importante dentro de la pag?

Si, en la parte superior de todas las paginas 



Navegación

-          ¿Aparase la navegación en un lugar predominante donde se vea fácilmente?

Si.


-          Si su navegación está hecha con imágenes considere también tener una navegación en el texto plano, (puede irse al final de la página)



-          Los enlaces que son imágenes tienen atributo ALT escrito

no


-          Si ha usado el modo javascript ¿ha preparado bien una navegación en modo texto?

No se requiere ese modo


-          ¿Existen enlaces rotos o que no conducen a ningún sitio?

Si, por que no actualizan los maestros al momento de mandar links en actividades


-          ¿Tiene el sitio un site map o un buscador para quienes quieren acceder rápidamente a los sitios sin tener que navegar? 

No, pero es muy coherente y flexible la pag 


-          ¿Se mantiene una navegación coherente y consistente en el sitio?

si


-          ¿Existen elementos que permitan al usuario saber exactamente donde se encuentra y como volver a tras?

Si saber dónde se encuentra, pero es difícil volver atrás


-          ¿Indican los enlaces claramente hacia dónde apuntan? ¿está claro lo que el usuario encontrara detrás de cada uno?

Sí, es muy obvio lo que se encuentra detrás de cada enlace.



Imágenes
 

-           ¿Se han optimizado las imágenes para reducir el tamaño? ¿Tienen la resolución correcta (72 dpi)?

si 


-          Las imágenes demasiado grandes pueden cortarse en "trocitos" y unirlas mediante tablas para acelerar la descarga. Considere este recurso si la velocidad en su site es un factor importante.

-          ¿Tienen las imágenes que lo requieran una descripción mediante el atributo ALT?

no



Animaciones 


-           Evite las animaciones cíclicas (i.e. gif animados que se repiten hasta el cansancio), a menos que cumplan con un propósito claro.

-          Use animaciones Flash sólo si es absolutamente necesario. Si es posible hacer lo mismo utilizando DHTML, hágalo.

No contiene animaciones 


Banners y publicidad 


-          Si el sitio contiene banners, trate de optimizar el tamaño al mínimo.

-          Ubicación de los banners. Si el sitio "vive" de la publicidad considere la posibilidad de ubicarlos en la parte superior de la página o en el margen derecho (según estudios, funcionan mejor los que se encuentran a la derecha, cerca de la barra de scroll)

No es un sitio que viva de la publicidad, si puede que llegue a existir, pero es para la misma universidad. 


Contenidos 


-           ¿Es coherente el contenido con el contexto de la página o site?

si


-           ¿La redacción es corta y precisa? Evite los textos demasiado extensos.

Es corta y precisa.  


-          ¿Existen referencias cruzadas entre textos que están relacionados?

En ocasiones 


-          Evite usar líneas horizontales para hacer separaciones en los textos, pueden ser interpretadas como el fin de la información.

Tecnología 


-          ¿La tecnología utilizada en el site es compatible con el software y hardware de los usuarios objetivos? ¿No tendrán que descargar elementos como plug-ins para poder usarlo?

En este caso no, no hay que descartar nada, solo dar permiso a abrir una ventana emergente.


-           Si es importante utilizar recursos técnicos que requieran la descarga de plug-ins, ¿se le informa al usuario de esta situación y se le explica la importancia de hacerlo?

No los ocupa, pero todo se nos avisa y notifica en esta clase de páginas de la universidad

Interfaz


-          ¿Tiene el site una interfaz amigable, con colores que concuerden con los objetivos y propósitos del site?

Se ve formal y serio.


-           ¿Hay espacios blancos (libres) entre el contenido, para descansar la vista? O ¿existe una sobresaturación de elementos en la página que desconcierta al usuario?

Si existen espacios en blanco.


-           ¿Se ve el sitio exactamente igual tanto en Mac como en PC? ¿Y en Explorer como en Netscape? Si no, recurra a código específico para que se muestre igual (simplifique a versiones anteriores de HTML o utilice JavaScript para reconocimiento de navegadores).

Se dice que funciona mejor en internet exp. Y también tiene formato para celular.



Feed back 


-          ¿Se han previsto respuestas del sistema frente a interacciones del usuario? (ej., se le informa que se ha recibido satisfactoriamente un formulario enviado).

Si, se nos notifica los movimientos en esta pag.


-          ¿Puede el usuario ponerse en contacto para hacer sugerencias o comentarios

No.

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